در راستای افزایش بهرهوری در حوزه آموزشهای مهارتی؛
نخستین مراکز آموزش فنی و حرفهای هیأت امنایی در زینبیه، فولادشهر و اشترجان اصفهان راه اندازی شد
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان، همزمان با هیأت امنایی شدن مرکز کاشان، دوشنبه مصادف با چهاردهم مهرماه 1404، جلسه هیأت امنای مراکز آموزش فنی و حرفهای زینبیه، فولادشهر و اشترجان اصفهان نیز با حضور رضا باجولوند مشاور رئیس سازمان و رئیس دبیرخانه مراکز هیأت امنایی کشور، فریده روشن مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان، عباس مهدیان معاون آموزش، پژوهش وبرنامه ریزی ادارهکل، هوشنگ عسگری معاون اداری پشتیبانی اداره کل، مجید مهدیان مسئول برونسپاری اداره کل، علی اکبرخانی مسئول هیئت امنایی مراکز اداره کل، پروانه یزدانی، مهری صدیقی و احمدرضا ذوالفقاری رؤسای مراکز زینبیه، فولادشهر و اشترجان و اعضای هیأت امنا تشکیل گردید.
فریده روشن ضمن خیرمقدم به مدعوین، به بیان طرح های هم آفرینی، رویکردها و سیاست های جدید سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور به شرح ذیل پرداخت:
کنسرسیوم مهارت ذیل کارگروه توسعه مهارت استان به عنوان کارگروه تخصصی شورای برنامه ریزی و توسعه استان به منظور همکاری و تعامل بیشتر با صنایع و بنگاههای اقتصادی و عضویت اتاق های بازرگانی، اصناف و تعاون ، در راستای تقاضا محور کردن آموزش های مهارتی ایجاد شده است.
طرح «همنوا» بر پایه اشتراکگذاری ظرفیتهای آموزش فنی و حرفه ای و آموزش و پرورش با هدف رشد و توسعه آموزشهای مهارتی و نیز گسترش عدالت آموزشی تدوین شده است که با ترکیب منابع و امکانات موجود، نه تنها بهره وری را افزایش میدهد بلکه امکان ارائه آموزشهای مهارت محور با کیفیت بالاتر را نیز فراهم میآورد.
مراکز آموزش فنی و حرفه ای هیأت امنایی، با هدف ارتقای کیفیت آموزش های فنی و حرفه ای و مهارتی و تجهیزات به روز، جلب و توسعه مشارکت های مردمی، خیرین و بخش خصوصی، تطبیق آموزش ها نظام اطلاعات بازار کار، تقویت نظام مدیریتی، مالی و اجرایی مراکز مبتنی بر گسترش عدالت آموزشی تشکیل می گردد.
طرح کارآفَن (توسعه زیرساخت خود اشتغالی کارآموزان)، با هدف هدفمندسازی آموزش های فنی و حرفه ای، به افزایش اشتغال مهارت آموزان و توسعه کسب و کارهای خرد و خانگی کمک می کند؛ این پروژه از طریق اتصال به بازار، ایجاد مسیر شغلی و بهره گیری از ظرفیت مراکز آموزشی، شانس ورود کارآموزان به بازار کار را افزایش می دهد .
مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان گفت: امیدوارم با هیأت امنایی شدن مراکز، تحولی بنیادی در ادامه سیاست های تحولی سازمان رخ دهد و نیازهای آموزشی مناطق برآورده گردد.
در ادامه مشاور رئیس سازمان و رئیس دبیرخانه مراکز هیأت امنایی سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور، بر ضرورت تدوین برنامه عملیاتی با زمانبندی مشخص در مراکز هیأت امنایی تأکید کرد و گفت: این مراکز باید با شناخت دقیق ظرفیتها، در اختیار داشتن اطلاعات جامع، و بهرهمندی از نقشه راه مشخص، زمینهساز ارتقای آموزشهای مهارتی و چابک سازی آموزشی متناسب با نیاز بازار کار در کشور باشند؛ همچنین لازم است تمامی دستورالعملها، تفاهمنامهها و الزامات مرتبط با مأموریتهای هیأت امنایی بهخوبی شناسایی و در مسیر اجرا قرار گیرند.
باجولوند افزود: سازمان آموزش فنیوحرفهای نگاه ویژهای به مراکز هیأت امنایی دارد و تقویت نقش این مراکز میتواند موجب توسعه مهارتآموزی، ارتقای کیفیت آموزشها و افزایش بهرهوری در حوزه آموزشهای مهارتی شود.
در این جلسه، راهبردهای کلان ارتقاء کیفیت آموزشهای مهارتی، برنامهریزی دقیق برای تحقق اهداف مرکز و همچنین افزایش بهرهوری در آموزشهای فنی و حرفهای مورد بررسی قرار گرفت.
اعضا ضمن تبادل نظر تخصصی، بر اهمیت تقویت همکاریها و شتاببخشی به اجرای مصوبات تأکید کردند.
در پایان این رویداد مهم، احکام اعضای هیأت امنای مراکز فوق الذکربا امضای غلامحسین محمدی معاون وزیر و رییس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور اعطا گردید.
در پایان این مراسم حمیدرضا عامری زاده، سعیدرضا بهرامی و شعبانعلی کریمی به ترتیب به عنوان رؤسای هیأت امنای مراکز زینبیه، فولادشهر و اشترجان انتخاب شدند.

نظر دهید