به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان، یکشنبه مورخ دهم فروردین ماه 1404 ، دکتر فریده روشن مدیر کل استان به همراه سید اسماعیل رضوی رییس اداره آموزش استان، فاطمه شمس رییس اداره آموزشگاههای آزاد و مشارکت های مردمی استان و وحید سلمانی خواجوئی رییس روابط عمومی اداره کل  با دکتر محمدرضا نظریان مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان دیدار و گفتگو کرد. در ابتدا دکتر فریده روشن ضمن تبریک اعیاد نوروز و فطر، با اشاره به دیدگاه خانواده ها بر اساس مدرک گرایی جوانان گفت: این امر باعث گردیده که امروزه شاهد مشکلات زیادی در عرصه نیروی کار ماهر و به روز در جامعه باشیم و فارغ التحصیلان به دلیل نداشتن مهارت نتوانند جذب بازار کار شوند. وی افزود: سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور تنها متولی آموزشهای غیررسمی در کشور است و امروزه بایستی با هم افزایی ارگان ها در بخش های دولتی و غیردولتی، همگام با تکنولوژی های روز دنیا و تجهیزات به روز ، نیاز بازار کار را به فارغ التحصیلان دانشگاهی معرفی نماییم.مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان در این راستا از اجرای "طرح همنوا"  با هدف یکپارچه سازی زیرساخت‌های آموزشی هنرستان‌ها و مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای در توسعه نهضت مهارت‌آموزی خبر داد.

دکتر فریده روشن تصریح کرد: طرح «همنوا» بر پایه به اشتراک‌گذاری ظرفیت‌های هر دو طرف با هدف رشد و توسعه آموزش‌های مهارتی و نیز گسترش عدالت آموزشی تدوین شده است که با ترکیب منابع و امکانات موجود، نه تنها بهره وری را افزایش می‌دهد بلکه امکان ارائه آموزش‌های مهارت محور با کیفیت بالاتر را نیز فراهم می‌آورد.

ایشان با اشاره به کمبود منابع انسانی، بودجه، هزینه ها و تجهیزات و ... اظهار داشت: تنها راه گریز از چنین مشکلاتی، بهره گیری از رویکرد مشارکتی و ارتباط با ارگانهای دولتی، غیردولتی و بخشهای خصوصی از طریق سرمایه گذاری و اجرای سیاست های تحولی سازمان، مبنی بر بهره مندی از 5 درصد مسئولیت اجتماعی شرکت های ذیل نفتی و 2 تا 4 درصد سود خالص شرکت های ذیل وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی در بحث آموزش های فنی و حرفه ای و آموزش و پرورش می باشد.

دکتر فریده روشن در این نشست در خصوص تشکیل کنسرسیوم مهارت و تیم یکپارچه بین مراکز آموزش فنی و حرفه ای، صنایع وصنوف، ارگان های دولتی و غیردولتی در راستای ارتقاء مهارت نیروی کار و تطبیق با آموزش های بازار کار، برنامه ریزی جهت بازدید دانش آموزان از کارگاههای مهارتی مراکز آموزش فنی و حرفه ای با هدف استعدادیابی و رغبت سنجی و آشنایی با محیط کارواقعی تحت عنوان هر دانش آموز یک مهارت، هیأت امنایی نمودن مراکز با حمایت و مشارکت بخش غیردولتی و ... مطالبی را بیان نمود.

در ادامه مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان ضمن خیر مقدم اظهار داشت: یکی از دغدغه ها و چالش های آموزش و پرورش در کنار ارائه درس های تئوری به دانش آموزان، بحث مهارت آموزی آنان است که بایستی با تلاش جدی تری دانش آموزان در این مسیر ترغیب شوند.

دکتر نظریان گفت: بر اساس آمارهای ثبت شده، رویکرد دانش آموزان پس از طی دوران متوسطه اول بیشتر به سمت هنرستان ها سوق داده شده و در هنرستان ها به دلیل نداشتن تجهیزات لازم، آموزش ها به صورت تئوری ارائه می گردد. 

وی خواستار  تعاملات دو مجموعه در خصوص بحث هدایت تحصیلی دانش آموزان، کارآفرینی و تولید بر اساس استعدادیابی و رغبت سنجی آنان شد که این امر در صورتی میسر می شود که طرح هر دانش آموز یک مهارت از طریق بازدید از مراکز آموزش فنی و حرفه ای اجرایی شود.

در ادامه سید اسماعیل رضوی رییس اداره آموزش، پژوهش و برنامه ریزی استان در خصوص طرح همنوا، آئین نامه توسعه مهارت آموزی دانش آموزان، توسعه فرهنگ کار بر اساس برنامه نظام مند، تعریف فرآیند بازدید دانش آموزان در روزهای پنج شنبه و ... مواردی را مطرح نمود. 

در پایان مقرر گردید طی نشستی با متخصصین این حوزه و انجام مباحث کارشناسی، با هم افزایی و همفکری دو مجموعه برنامه ریزی های لازم برای آینده شغلی دانش آموزان و آشنایی آنان با محیط های واقعی کسب و کار و ورود به بازار کار و اشتغال فراهم گردد.